Крутая перемена 1-2 сезон смотреть онлайн

Жизнь Андрея, казалось, была предопределена с самого начала — семейные традиции и карьера педагога, однако внутренний протест и жажда самостоятельности заставляют его отказаться от этого пути. Он покидает родные места и отправляется в столицу, полный амбициозных планов по созданию собственного успешного бизнеса. Но суровая реальность оборачивается полным крахом его предприятия, оставляя за собой лишь горькое послевкусие поражения и неподъёмный груз финансовых обязательств. В поисках выхода из безвыходной ситуации он вспоминает о своём единственном ценном активе — старинном родовом доме, хранящем местное предание о визите самого Александра Пушкина. Продажа недвижимости видится единственным спасением, однако для совершения этой сделки необходимо официальное разрешение отца, который отбывает наказание в исправительной колонии. Отец, считающий сына виновником своих жизненных несчастий, наотрез отказывается идти на какой-либо контакт. Осознав, что путь к сделке лежит через сложный и болезненный процесс примирения, Андрей принимает судьбоносное решение — он устраивается преподавателем в вечернюю школу при той самой колонии, надеясь найти тропинку к сердцу отца и заслужить его прощение через возвращение к некогда отвергнутой профессии. Эта отчаянная попытка наладить связь не приносит сиюминутных плодов, и чтобы доказать глубину своего переосмысления и искренность намерений, герой делает следующий шаг, возвращаясь к истокам — он начинает параллельно преподавать литературу в обычной городской школе для подростков. Его существование буквально раскалывается надвое: в светлое время суток он пытается доносить вечные истины классической литературы до непростых современных школьников, а по вечерам его аудиторией становятся люди, для которых каждый урок превращается в редкую возможность отвлечься от суровых будней и задуматься о духовном и нравственном перерождении. Постепенно чёткие границы между этими двумя, казалось бы, абсолютно разными мирами начинают размываться, и Андрей с удивлением осознаёт, что его педагогическая миссия в обоих случаях становится для него глубоким внутренним испытанием. Ему приходится постоянно находить баланс между профессиональной дистанцией и искренней человеческой вовлечённостью, и вскоре он уже не в состоянии определить, какая из его работ требует большего эмоционального напряжения и скрывает большую опасность — общение с трудными подростками в стенах обычной школы или диалог с осуждёнными, где каждая поданная искра надежды может разжечь как светлое прозрение, так и непредсказуемую бурю.